Cette semaine nous avons sélectionné de nombreuses informations.
Nous retiendrons l'excellent billet de Christine Vaufrey qui se compose en trois articles (le 3ème est à publier) sur l’artisanat, modèle de production de la recherche documentaire, l'analyse de Sophie BAUD dans Le Journal du Net sur les stratégies de google, l'interrogation de Cyril Bladier dans Presse citron sur l'arrêt des réseaux sociaux, les réactions de la communauté éducative aux voeux du Président de la République publié par VousNousIls, une étude prospective sur les systèmes d’enseignement et de formation en France à l’horizon de 15 ans par Futuribles et un projet expérimental au lycée Montaigne à Bordeaux, en Aquitaine s'inscrivant dans le cadre de l'éducation au patrimoine.

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En ce mois de janvier l'An@é vous propose un premier dossier thématique sur les jeux.

Il y en a pour tous âges et les approches sont totalement différentes, entrées disciplinaires, créatives, ludiques et pédagogiques, des univers virtuels à des jeux de théâtre ! Accès à des jeux, complilation d'articles et de sites sur la rubrique dédiéede l'An@é ou sur Educavox.

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Ludovia présente un nouveau site web innovant consacré aux mathématiques vient d’être lancé : il s’agit de Knayer 

RUBRIQUE LYCEE NUMERIQUE

Une réception des textes par la danse. Sur la WebTV de l'Académie de Versailles. Production CRDP « Le jeu de la danse et de la littérature »

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Publié par Philippe Guillem sur son site

Quelle métaphonologie à 5 ans ?

Comment intégrer la métaphonologie à une pratique de classe en maternelle ?

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Les trois articles qui ont intéressé le plus grand nombre de lecteurs

"Le billet de Pierre" : Refonder l’école avec le numérique et la pédagogie

Un vieil adage considérait qu’il était inutile de changer si c’était pour obtenir pire que ce que l’on avait. Il s’applique à bien des domaines de la vie, n’est-ce pas ? Pourquoi changer pour pire, voire même seulement pour un peu moins bien ?

Refonder l'école avec le numérique et la pédagogie

Apprentissages collaboratifs : Élise Chomienne (DSI - Pôle accompagnement usages et TICE, Université de Bordeaux 3) et Anne Lehmans (IUFM d’Aquitaine-Université de Bordeaux 4) intervenaient à Cenon lors des rencontres de l’An@é : "Au doigt & à l’oeil, de l’intelligence plein les doigts"

La manipulation d’outils des réseaux socio-techniques et les pratiques informationnelles qu’elle engendre permettent la mise en place de processus efficaces d’apprentissage en favorisant la collaboration par les liens sociaux réels et la médiation des enseignants.

L’utilisation de Twitter pour construire des savoirs entre étudiants

Stéphane Hessel et Edgar Morin, enthousiasmants...Mais...Pierre Frackowiak 

"Le chemin de l’espérance de Hessel et Morin ne peut pas être parcouru avec bonheur si l’on ignore la pédagogie".
Stéphane Hessel et Edgar Morin, Enthousiasmants… Mais…

Médias sociaux

Les médias sociaux apportent incontestablement un changement dans les communications interpersonnelles et professionnelles. Les médias sociaux ne sont pas qu’un grand terrain de jeu, ce qui s’y déroule influencera certainement la vie sociale, l’école, les shères professionnelles et les médias.

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